优诺奥特曼开局炸希卡利实验室第15章 爱迪数学课暴走打怪兽要用微积分

泰罗被两个蓝族医护人员用担架抬出训练场时嘴里还在无意识地念叨着“费师父……慎用……”胸口计时器的闪烁频率堪比迪斯科灯球。

佐菲看着被炸得焦黑、需要重新加固的能量屏障以及一群忙着计算维修费用的科技局工程奥默默签下了一张数额惊人的能量晶石批条。

教学计划再次被迫调整。

“也许我们该换个思路。

”佐菲揉着发胀的眉心对身边几位身心俱疲的弟弟说“优诺对能量的直接操控过于……随性且不可预测。

或许应该先从理论入手培养他的逻辑思维和规则意识。

”他的目光投向了奥特兄弟中公认最博学、最擅长系统化教学的爱迪奥特曼。

爱迪推了推眼镜眼中闪烁着理性的光芒：“我明白。

知识是力量的基石。

无法理解力量运行的原理就无法真正掌控它。

交给我吧我会从最基础的宇宙通用数理逻辑开始引导他。

” 几位兄长看着爱迪自信满满的背影心中同时升起一股不祥的预感。

但眼下似乎也没有更好的选择了。

于是优诺被带到了科技局附属的一间特制教室。

墙壁是柔软的吸能材料桌椅被牢牢固定在地面上连粉笔都是特制的、无法被轻易拆解或引爆的型号。

爱迪站在光洁的能量黑板前气质儒雅准备开启他的第一课。

“优诺今天我们来学习宇宙中最基础也最重要的语言——数学。

”爱迪的声音温和而富有耐心他在黑板上画下一个简单的几何图形和一个基础的加法算式“它是一切科学和力量运用的基础。

比如我们要发射一道光线需要计算它的能量输出、角度、衰减率……” 优诺坐在加高的特制椅子上晃着小短腿一开始还好奇地听着。

但当爱迪开始讲解“线性方程”和“三角函数”时他那双大眼睛里开始浮现出明显的迷茫。

这些弯弯曲曲的符号和拗口的名词对他来说比泰罗哥哥的奥特炸弹运行原理还要抽象难懂。

“爱迪老师”优诺忍不住举手提问小脸上写满了困惑“为什么光线要拐弯？直直地打过去不是更省力气吗？还有算这些数字……能让光线变得更好看吗？像艾斯哥哥的喷泉那样？” 爱迪耐心解释：“优诺这不是为了好看是为了精准和高效。

比如当敌人躲在障碍物后面我们就需要计算抛物线的轨迹……” “躲起来？”优诺眼睛一亮注意力瞬间跑偏“那我们可以玩捉迷藏吗？我捉迷藏可厉害了！上次和雷欧哥哥……” “优诺！集中注意力！”爱迪轻轻敲了敲黑板试图把话题拉回来“我们继续看这个函数图像它描述了能量随距离衰减的规律……” 优诺盯着黑板上那条起伏的曲线小脑袋瓜开始自主加工。

这条线……看起来好像科技局游乐场的滑梯啊！高的地方是起点滑下来……能量就变少了？不对不对滑滑梯是越快越好玩能量应该变多才对！ 他的思维彻底脱缰体内那股不安分的能量似乎也感应到了主人的困惑和天马行空的联想开始无意识地活跃起来。

爱迪正在讲解的数学模型在优诺独特的感知中不再是冰冷的公式而是变成了某种可以“互动”的、扭曲的光线图案。

“优诺你在听吗？”爱迪注意到优诺眼神发直小手还在空中比划着什么。

“爱迪老师！”优诺突然兴奋地指着黑板上的微积分符号∫“这个弯弯曲曲的虫子！它是不是在把好多好多小能量块堆在一起变成一个超级大的能量块？就像我吃好多好多光能饼干然后就能变得和佐菲队长一样厉害？” 爱迪一愣试图纠正：“呃……这叫做积分它描述的是累积效应但并不是简单的叠加……” 然而优诺已经沉浸在自己的理解里了。

他觉得这些“数学虫子”一定很有用！不然爱迪老师怎么会讲得这么认真？他下意识地调动能量试图模仿黑板上的公式！不是计算而是……直接“绘制”和“驱动”！ 嗡！ 教室里的空间突然开始扭曲！爱迪惊愕地看到优诺面前的空间随着他小手的划动竟然真的开始依据某种难以理解的规律折叠、拉伸！一个由纯粹能量构成的、可视化的、但完全不符合任何已知数学规律的“微积分模型”被凭空构建了出来！那模型看起来像个扭曲的、发光的过山车轨道还在不停变动！ “爱迪老师你看！”优诺献宝似的指着自己弄出来的扭曲光轨“我把‘积分虫子’养大了！它是不是能帮我们攒一个大大的光线一下子打飞坏蛋？” 爱迪目瞪口呆手里的能量笔“啪嗒”掉在地上。

这已经不是理解偏差了这是直接用能量把数学概念具象化、并且赋予了它完全跑偏的“功能”！ 没等爱迪从震惊中回过神优诺的思维又跳到了下一个环节。

他想起爱迪刚才提到的“打躲在障碍物后面的敌人”。

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